http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/ Actualites du GRACC http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=131 Christine GRUSON, Doctorante Clersé, Lille 1     Etre mère avec une déficience intellectuelle : résultats de recherche   carine.guerandel@univ-lille3.fr (Carine GUERANDEL) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=131 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=130 "Les jurés populaires et les épreuves de la cour d'assises : entre légitimité d'un regard profane et interpellation du pouvoir des juges", L'Année sociologique, n°1, vol. 62, 2012, p.145-193. armellej@club-internet.fr (Armelle GIGLIO-JACQUEMOT) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=130 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=129 « La socialisation universitaire des étudiants : une expérience scolaire à l'épreuve du projet d'apprendre et des projets d'avenir », Recherches sociologiques et anthropologiques,  2011, Volume XLII, N°2, pages 115-142. Trois dimensions en tension caractérisent l'expérience étudiante : la socialisation aux normes et à la vie universitaires, la construction du projet d'apprendre et l'élaboration d'un projet professionnel (ou de projets d'avenir). A partir d'une recherche qualitative, menée auprès d'étudiants de L1, inscrits pour les uns dans une filière de masse (Psychologie), pour les autres, dans une filière à effectif plus réduit (Sociologie-Histoire et Langues étrangères appliquées), cet article vise à mettre en évidence les différentes épreuves qui participent de l'affiliation aux études universitaires. En enrichissant ce matériau par d'autres entretiens menés avec des étudiants de Master1, on observe que le passage de l'enseignement secondaire vers l'enseignement supérieur désigne un processus dans lequel le "choix" de l'université oblige à la construction d'un nouveau rapport aux études, un rapport laissant apparaître les effets des spécificités disciplinaires. Le projet d'apprendre et les manières de s'approprier des savoirs accompagnent un processus de subjectivation qu'il s'agit de concilier avec la sociabilité étudiante, sans négliger les projets d'avenir. C'est dans les interstices de ces tensions que réside le risque d'un échec scolaire, surtout que l'université reste faiblement contraignante, comme en témoigne l'évocation récurrente par les étudiants de la catégorie de "liberté".   AzizJellab@aol.com (Aziz JELLAB) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=129 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=128 Marche pour l'égalité et contre le racisme, sous la direction de Smaïn LAACHER, Dictionnaire de l'immigration en France, Paris, Editions Larousse, 2012, p. 288-289. Cette entrée retrace l'événement de la marche pour l'égalité qui a eu lieu en 1983 qui marque un tournant dans l'histoire des quartiers populaires urbains. e.marliere@orange.fr (Eric MARLIERE) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=128 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=127 "Vieillissement actif et formation tout au long de la vie. Perspectives croisées", Les Politiques Sociales, n°1-2, p. 68-79, avril 2012. aline.chamahian@gmail.com (Aline CHAMAHIAN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=127 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=126 "Des profanes en justice : les jurés d'assises, entre légitimité et contestation du pouvoir des juges", Politix, n°97, 2012, pp. 149-176. Les jurés de cour d’assises se situent à l’arrière-plan des chroniques judiciaires et les médias n’en parlent souvent que pour en évoquer le rôle dans les arrêts prononcés. Pourtant, l’expérience de ces « juges d’un jour » révèle les contradictions d’une justice qui, en faisant appel à des « citoyens » issus du peuple, les oblige à se socialiser à des pratiques judiciaires et à un rôle auquel ils sont peu préparés. Cette socialisation s’opère sur fond d’interrogations quant à leur légitimité mais aussi d’interactions avec des magistrats dont le statut, les stratégies d’accueil et les manières d’organiser les débats à l’audience comme lors du délibéré, en font des professionnels dominants et au pouvoir susceptible d’être perçu comme démesuré. Le fait que les jurés sont censés juger des faits tandis que les magistrats jugent selon le droit introduit une hiérarchie subtile où, d’un côté, c’est le « bon sens » et « l’émotion » qui contribueraient à la formation du jugement, tandis que, de l’autre, c’est la « raison » et la « loi » qui seraient à l’œuvre. La contestation du pouvoir des juges et de certaines de leurs pratiques par les jurés est une manière de défendre l’idée que l’on ne peut juger sans un regard « humain » dont on découvre le lien avec l’histoire biographique du citoyen-juge. Cette contestation illustre les paradoxes d’une institution qui maintient la fiction d’une égalité entre citoyens tout en organisant en pratique la perpétuation de certaines formes de domination. Cela amène à s’interroger sur l’héritage « démocratique » que constitue la cour d’assises, sur la « démocratie délibérative » qui la caractérise, et sur les effets sociaux de cette expérience quant à l’engagement des anciens jurés dans l’espace public. AzizJellab@aol.com (Aziz JELLAB) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=126 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=125 Olivia Volpi, doctorante en sociologie, CLERSE, Université Lille 1, La prise en charge des violences au sein du couple ; politiques publiques locales et nationales. Claire Lefrançois, doctorante en sociologie, CERIES, Université Lille 3, Les chômeurs "âgés" face aux politiques de retour à l'emploi, en France et au Royaume-Uni. Tensions autour du critère de l'âge. carine.guerandel@univ-lille3.fr (Carine GUERANDEL) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=125 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=124 "Les jurés à l'épreuve des assises : description et portraits d'une expérience marquante", Les Cahiers de la Justice, Dossier "Regain ou déclin du jury en Europe", n°1, 2012, p. 31-44. Chaque année en France, quelque 20000 citoyens sont convoqués pour siéger comme jurés d'assises. L'annonce de leur désignation constitue le point de départ d'une expérience marquée par la découverte d'un monde nouveau dans lequel ils doivent construire très vite un rôle auquel ils ne sont guère préparés. Comment ces personnes se représentent-elles par anticipation ce rôle inédit et comment celles qui sont effectivement conduites à l'accomplir vivent-elles leur participation aux assises et ses retombées? C'est à ces questions que l'article se propose de répondre en se penchant sur l'expérience largement méconnue des jurés d'assises. armellej@club-internet.fr (Armelle GIGLIO-JACQUEMOT) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=124 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=123 La place incertaine des "jeunes des cités" français issus de l'immigration maghrébine : la difficile construction d'une double alterité entre la France et les pays du Maghreb, Revue Tunisienne des sciences sociales, 140, 2010, p. 198-220. Cet article restitue un travail d'observation sur les modes de vie des "jeunes de cité" en France mais aussi dans les pays du Maghreb. e.marliere@orange.fr (Eric MARLIERE) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=123 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=122 « Les TIC et les épreuves de vie : la société sous tension », In Marquet J. et Janssen C. (dir.), Lien social et internet dans l’espace privé, Louvain-la-Neuve, Academia-H, 2012, p. 109-144. laurence.ledouarin@univ-lille3.fr (Laurence LE DOUARIN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=122 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=121 Anne Sophie BELLIARD, Doctorante CIM, Université Paris 3 Sorbonne Nouvelle, ATER (Lille 3) "Sériephilie et logiques de valorisation des séries télévisées, entre amateurisme et militantisme" Hélène DELAUNAY TETEREL, Doctorante au CEMS (EHESS), ATER (Lille 3) "La construction de soi à l'épreuve des pairs: l'affichage public des adolescents sur les réseaux sociaux"   carine.guerandel@univ-lille3.fr (Carine GUERANDEL) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=121 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=120 Le Centre de Recherche Individus, Epreuves, Sociétés (CERIES) de l'Université Lille 3 Charles de Gaulle organise une journée d'étude sur les usages des Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) dans le contexte familial, à travers le prisme des épreuves et des défis que rencontre la famille aujourd'hui. Date limite des propositions de communication : 15 avril 2012. Journée d'étude : 20 novembre 2012, Maison de la recherche, Université de Lille 3, Villeneuve d'Ascq (59560) Pour plus d'informations... laurence.ledouarin@univ-lille3.fr (Laurence LE DOUARIN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=120 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=119 "Les "embrouilles" de jeunes en discothèques. Fêtes urbaines, violences ritualisées et compétitions masculines", Diversité. Ville, école, intégration, n°67, 2012, p. 15-22 Cet article publié dans une revue de synthèse qui porte sur les "jeunes des cités" résume notre ouvrage publié l'an dernier sur la thématique la violence des jeunes en discothèque. e.marliere@orange.fr (Eric MARLIERE) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=119 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=118 "Ces retraités qui deviennent 'experts' : stratégie de recrutement et place de la formation dans la fonction publique", Télescope - Revue d'analyse comparée en administration publique, 2011, vol. 17, n°3, p. 103-121. L’approche de la formation professionnelle a considérablement évolué au fil des ans pour en arriver à un appel à une formation continue, tout au long de la vie. Mais il existe des écarts importants dans l’accès à la formation et, outre le genre et la profession, l’âge joue fortement dans ces inégalités d’accès. Notre recherche a permis d’analyser des situations de retours en emploi afin de mieux éclairer le contexte de la formation tout au long de la vie, y compris la période de retraite, mais surtout la contribution que des retraités peuvent apporter à l’organisation en tant que ressources « expertes » pouvant transmettre des savoirs d’expérience. Recruter des retraités est une stratégie qui se développe, notamment au sein des anciens milieux professionnels, mais qui ne signifie pourtant pas un arrêt de toutes démarches de formation. Par contre, le fait que plusieurs retraités travaillent à forfait risque de les exclure des démarches de formation en interne. aline.chamahian@gmail.com (Aline CHAMAHIAN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=118 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=117  « Unicistes versus pluralistes : l'homéopathie brésilienne à l'ère de la globalisation », Anthropologie et santé [En ligne], 3, 2011, mis en ligne le 28 novembre 2011. URL :http://anthropologiesante.revues.org/767 La globalisation représente pour les entreprises un cadre particulièrement propice à la circulation de leurs marchandises et à l'expansion de leurs marchés. Au Brésil, l'installation récente d'une filiale des Laboratoires français Boiron ébranle le champ local de l'homéopathie. A partir d'éléments de terrain recueillis à São Paulo, l'article se propose d'examiner les réactions, stratégies et changements suscités par cette implantation dans le champ de l'homéopathie brésilienne mais aussi au-delà. Il se penche également sur les adaptations auxquelles cette industrie pharmaceutique, porteuse d'une certaine conception de l'homéopathie et du médicament homéopathique, se voit localement contrainte pour distribuer ses produits. armellej@club-internet.fr (Armelle GIGLIO-JACQUEMOT) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=117 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=116 "Sports, genre et jeunesse populaire : le rôle central des professionnels", Agora Débats/Jeunesse, n°59, Dossier mixité dans les activités de loisirs. La question du genre dans le champ de l’animation, octobre 2011, p.93-106. carine.guerandel@univ-lille3.fr (Carine GUERANDEL) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=116 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=115 Isabelle VILLE, Sociologue, directrice de recherche à l'Inserm : Le handicap comme catégorie du sujet : les trois sens de l'épreuve. carine.guerandel@univ-lille3.fr (Carine GUERANDEL) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=115 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=113 « Le "net scolaire" à l'épreuve du temps "libre" des lycéens », Revue Française de Socio-Économie, 2011, n° 8, p. 103-121. laurence.ledouarin@univ-lille3.fr (Laurence LE DOUARIN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=113 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=112 En attendant la chute du mur. Agir et protester en Israël aujourd'hui, Ginkgo éditions, collection "De près, de loin", juin 2011. Suite au massacre de Sabra et Chatila perpétré par les milices chrétiennes libanaises avec l'aide des troupes du général Sharon le 25 septembre 1982, près de 400 000 Israéliens descendaient dans la rue pour crier leur indignation. Quelques 25 ans plus tard, ils sont péniblement 5 000 à manifester lorsque leur pays bombarde Gaza faisant en quelques jours plus de 1 400 victimes. Que s'est-il passé entre temps dans les rangs de la gauche israélienne ? Ce livre réunit sept témoignages d'Israéliens engagés contre l'occupation. karine.lamarche@gmail.com (Karine LAMARCHE) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=112 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=111 "S'engager "corps et âme". Expériences et carrières militantes de manifestants israéliens contre la barrière de séparation" Cet article s’intéresse aux Israéliens engagés dans des manifestations contre la barrière de séparation. Il propose une réflexion sur cette forme de militantisme qui, tout en se réclamant de la non-violence, comporte un degré de risques particulièrement élevé. Après avoir circonscrit le cadre théorique permettant d’analyser au mieux ce type de militantisme, cet article cherche à comprendre ce qui amène des Israéliens à prendre part de manière régulière à ces manifestations. Les carrières de trois militants, appartenant à la même génération mais s’étant engagés dans les manifestations contre la barrière à plusieurs années d’écart, sont présentées de manière à rendre compte de la pluralité des motifs, dispositions idéologiques et parcours à l’origine de ce type d’engagement. karine.lamarche@gmail.com (Karine LAMARCHE) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=111 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=110 "Les Universités Tous Âges : quelles formations pour quels retraités ?", Cultures & Sociétés, n°19, 2011, p. 53-57.   aline.chamahian@gmail.com (Aline CHAMAHIAN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=110 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=109 "Jeunes des cités" et "minorités visibles". De la résistance émeutière et culturelle à la conquête du pouvoir local, in Esther Benbassa (ss. dir.), Minorités visibles en politique, Paris, CNRS Editions, 2011.     Cette contribution a pour objet l'appréhension des répertoires de mobilisation politique des jeunes, regroupés sous le label politiquement correcte de "minorités visibles". Si les émeutes urbaines constituent le mode d'action le plus médiatique, un certain nombre de jeunes adultes originaires "des cités", pour la plupart enfants d'immigrés, réagissent également à travers un ensemble d'initiatives nationales et locales comme l'ont montré les dernières échéances électorales. e.marliere@orange.fr (Eric MARLIERE) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=109 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=108 "Les étudiants de Licence 1 et la socialisation aux études universitaires : une expérience sous tensions", Sociologies Pratiques, Presses de Science Po, n° 23, Septembre 2011. AzizJellab@aol.com (Aziz JELLAB) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=108 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=107 "Gérer la vie quotidienne, occuper des postes d’encadrement : les usages "non-professionnels" des TIC par les femmes et leur conjoint sur le lieu de travail", Politiques et management public, vol. 28, n° 2, avril-juin 2011, p. 235-252. laurence.ledouarin@univ-lille3.fr (Laurence LE DOUARIN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=107 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=106 Le CeRIES organise une journée d'étude intitulée Métropole, ségrégation, fragmentation. le mardi 11 octobre 2011 à la maison de la recherche, de 9h00 à 17h L’objectif est de faire le point sur les débats en cours concernant les processus de métropolisation et deux dynamiques socio-spatiales qui leur sont souvent associées, à savoir la ségrégation et la fragmentation. Le croisement de plusieurs disciplines (sociologie, géographie ou encore science politique) vise à produire des analyses des dynamiques sociospatiales capables d’intégrer les politiques publiques et les stratégies individuelles et collectives des populations concernées.  jwachsberger96@ensae.org (Jean-Michel WACHSBERGER) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=106 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=105 Paris banliö yolerinde bis isci mahellesin kronigi Tomplumbilim, 26, 2011, p. 77 - 89. Cet article publié dans une revue de sociologie turque a pour objectif de retracer l'historique d'un quartier populaire ouvrier de la banlieue parisienne allant de la période de l'entre-deux-guerres aux début des années 2000. e.marliere@orange.fr (Eric MARLIERE) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=105 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=104 "Quand les citoyens rendent la justice",  Projet, n°323, Septembre 2011.  Le recours aux jurés se répand. Déjà présents en cour d’assises, comment vivent-ils cette expérience de « juge d’un jour » ? Peu préparés, inquiets quant à leur légitimité, ils oscillent entre déférence envers les magistrats et crainte de manipulation. Les assises deviennent une école de délibération démocratique. AzizJellab@aol.com (Aziz JELLAB) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=104 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=103 "Bibliothèque et ordinateur : cadre familial des dispositifs pour les tout-petits", in A. Béguin et S. Kovacs (ss. dir.), Le cahier et l’écran. Culture informationnelle et premiers apprentissages documentaires, Cachan, Hermès/Lavoisier, 2011. laurence.ledouarin@univ-lille3.fr (Laurence LE DOUARIN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=103 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=102 "Socialisation autour des documents et usages de la BCD", in A. Béguin et S. Kovacs (ss. dir.), Le cahier et l’écran. Culture informationnelle et premiers apprentissages documentaires, Cachan, Hermès/Lavoisier, 2011. laurence.ledouarin@univ-lille3.fr (Laurence LE DOUARIN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=102 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=101 "Reprendre des études à l’heure de la retraite en France : une ouverture vers les retours en emploi?", Regards sur le travail, vol. 7, n°3, juillet 2011. aline.chamahian@gmail.com (Aline CHAMAHIAN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=101 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=100 " La double nature du projet : violence de l'évaluation de l'accueil des jeunes enfants" dans La violence au travail, Dressen M., Durand J.P. Octares, 2011 marie-christine.lefloch@univ-lille3.fr (Marie-Christine LE FLOCH) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=100 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=99 Emeutes urbaines, sentiments d'injustice, mobilisations associatives : émergence d'une dynamique politique chez les jeunes dits "de cité" ? SociologieS    Cet article a pour objectif l'appréhension des répertoires de mobilisations politiques des jeunes dits "des cités". Pour cela, il faut nous intéresser aux modes de vie de ces jeunes structurés depuis plus de trente ans maintenant autour du chômage, de la précarité et des nouvelles formes de ségrégation. Cette situation engendre chez les jeunes une certaine frustration sociale se manifestant sous la forme d'un sentiment d'injustice plus ou moins diffus. Si les émeutes urbaines constituent le mode d'action le plus médiatique, un certain nombre de jeunes adultes originaires "des cités" réagissent à travers un ensemble d'initiatives associatives nationales et locales comme le montrent les dernières échéances électorales. http://sociologies.revues.org/index3521.html   e.marliere@orange.fr (Eric MARLIERE) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=99 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=96 "Science politique/Histoire Éloge de la diversité", Revue Française de Science Politique, vol. 61, n°3, juin 2011. Introduction à la deuxième édition de la chronique bibliographique "Approches Historiques du Politique", coordonnée par Paula Cossart et Emmanuel Taïeb. cossart.paula@free.fr (Paula COSSART) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=96 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=95 "Spectacle politique et participation. Entre médiatisation nécessaire et idéal de la citoyenneté", Sociétés et Représentations, n° 31, 2011.   cossart.paula@free.fr (Paula COSSART) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=95 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=94 "Les évolutions du travail agricole au prisme des rapports sociaux", Raison présente,"Articuler les rapports sociaux : classes, sexes, races",  n° 148, 2e trimestre 2011. Le travail agricole (et son organisation) ont connu, au cours des dernières décennies, de fortes transformations qui bousculent l’ensemble des rapports sociaux en agriculture. Trois évolutions majeures sont repérées: baisse de la main d’œuvre familiale (en particulier celle des femmes conjointes d'exploitant agricole) remplacée par une main d’œuvre salariale, temps partiel, développement du travail salarial saisonnier. Pour autant, les transformations de l'organisation du travail agricole ne remettent pas en cause les modalités d'entrée dans la profession d'agriculture. L'hypothèse développée dans cet article est que les transformations de l'organisation du travail agricole vers davantage de précarisation du salariat servent, dans le contexte du marché européen, de variable d'ajustement dans le maintien et la pérennité des exploitations agricoles. philippe.cardon@univ-lille3.fr (Philippe CARDON) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=94 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=93 Armelle GIGLIO-JACQUEMOT (CeRIES) Aziz JELLAB (CeRIES) De l’intérêt d’une approche ethnologique et sociologique : le cas des jurés d’assises, entre légitimité et sentiment de domination carine.guerandel@univ-lille3.fr (Carine GUERANDEL) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=93 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=92 "Les habitudes alimentaires des français", Nouveaux Regards, n°50, octobre 2010. Disparition des classes sociales? Ce n'est pas ce que laissent entendre les habitudes alimentaires des français. Séverine Gojard et Philippe Cardon montrent ici que la différence entre le cadre supérieur et l'ouvrier prend forme dans le choix de l'alimentation - le fruit pour l'un la viande pour l'autre. Derrière le repas se dissimulent encore des orientations de classes, et plus des inégalités devant la santé et la qualité de la vie. philippe.cardon@univ-lille3.fr (Philippe CARDON) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=92 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=91 "La médiation de rue comme régultation des désordres urbains", Pensée plurielle, 26, 2011, p. 13-23.   e.marliere@orange.fr (Eric MARLIERE) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=91 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=88 Les jeunes et la discothèque. Entre fêtes urbaines et violences ritualisées (postface de Philippe Robert) Paris, Editions du Cygne, 2011.     La violence fait partie intégrante de la fête notamment dans sa fonction sociale de libératrice des normes de la société dominante. Elle fut ominiprésente au Moyen âge dans un contexte socio-politique de contestation des structures, des systèmes et des autorités en place. Aujourd'hui, le phénomène tend à disparaître dans les villes de France et lorsqu'il se produit, la violence ne constitue plus un rituel d'inversion des codes sociaux dominants. Si la fête autorise un moment de détente et de décontraction entre amis pour les jeunes, les espaces festifs renforcent paradoxalement les valeurs de la société de consommation et même du marché du travail avec ses logiques de concurrences, d'exacerbation des compétitions individuelles et les phénomènes d'exclusion et de ségrégations réciproques entre groupes de jeunes. Les rares faits de violence constatées sont la conséquence soit d'un narcissisme individuel parfois désespéré, soit d'une exclusion collective de groupes de jeunes, souvent de milieux populaires et fréquemment ""des cités", exclus des discothèques et bars branchés parisiens. e.marliere@orange.fr (Eric MARLIERE) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=88 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=86 Chamahian A., "Reprendre des études à l'âge adulte : les effets sur les liens intergénérationnels à l'Université et dans la famille", Recherches Familiales, n°8, 2011, p. 91-100. Les mutations qui affectent actuellement les parcours de vie, plus réversibles et moins hiérarchisés, constituent une entrée heuristique pour appréhender de façon renouvelée les liens intergénérationnels. À partir de l’analyse de l’expérience de la reprise d’études dans la vie adulte et de retraite, nous cherchons à comprendre comment l’engagement en formation passe par un positionnement de soi, d’une part vis-à-vis des jeunes générations à l’université et, d’autre part, vis-à-vis des proches familiaux (descendants et ascendants). Dans les deux contextes institutionnels, nous soulignerons comment le statut d’adulte se pose en tension avec le statut d’étudiant, complexifiant le sens de la transmission. aline.chamahian@gmail.com (Aline CHAMAHIAN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=86 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=85   armellej@club-internet.fr (Armelle GIGLIO-JACQUEMOT) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=85 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=83 Lundi 15 février 2011, Lille 3, salle B2.351, 10h.   Marion BLATGE (ATER en sociologie, CeRIES) : Apprendre la déficience visuelle. Une socialisation au sein d'institutions dites "spécialisées". carine.guerandel@univ-lille3.fr (Carine GUERANDEL) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=83 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=82 Être Educateur(trice) de jeunes enfants, Editions Lieux Dits, 2011. Voici une profession qui a pour objectif l'épanouissement et la protection de chaque enfant dans son environnement familial et dans la société. Elle permet donc de concilier une certaine ambition professionnelle et un engagement socialement utile. Dans le secteur de la petite enfance, les EJE sont très qualifiées, grâce à leur formation en trois ans, exigeante, qui comprend de nombreux stages de terrain. Basé sur les témoignages de nombreuses professionnelles, cet ouvrage décrit leur formation et retrace leur quotidien dans différentes situations de travail. Il évoque aussi les émotions, les plaisirs et les frustrations que vivent les EJE. marie-christine.lefloch@univ-lille3.fr (Marie-Christine LE FLOCH) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=82 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=81 Séverine GOJARD (ALISS), Philippe CARDON (CeRIES) : Sociologie de l’alimentation  : regards croisés enfance et vieillissement  carine.guerandel@univ-lille3.fr (Carine GUERANDEL) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=81 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=79 Des flics et des "jeunes". Tensions entre deux groupes socialement et politiquement construits, Le Sociographe, n° 34, 2011, p. 37-44.   e.marliere@orange.fr (Eric MARLIERE) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=79 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=78 Jean-Michel wachsberger, chercheur au CeRIES (Lille 3) : L'intégration sociale hiérarchisée, l'exemple d'une métropole en développement : Antananarivo carine.guerandel@univ-lille3.fr (Carine GUERANDEL) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=78 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=77 "Regard sociologique sur les pratiques alimentaires des personnes âgées vivant à domicile," Gérontologie et société, n°134/3, 2010, p. 31-42. Cet article est une synthèse des travaux sociologiques (peu nombreux) sur les pratiques alimentaires des personnes âgées vivant à domicile. Au-delà de résultats généraux sur l’alimentation des personnes âgées, l’article présente une analyse des effets d’événements biographiques émergeant au fil du vieillissement (perte d’autonomie, veuvage) sur le cadre de vie des personnes âgées et sur leur alimentation. philippe.cardon@univ-lille3.fr (Philippe CARDON) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=77 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=76 Michel Bozon : La diversification des répertoires et des parcours sexuels. Rapprochement entre femmes et hommes ou reformulation de l'asymétrie de genre ? Laurence Le Douarin : Discussion sur le rôle des TIC aujourd’hui dans les rencontres en ligne et dans les relations « à côté » de la vie conjugale   carine.guerandel@univ-lille3.fr (Carine GUERANDEL) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=76 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=75   Paula Cossart,  « Initiative, Référendum, Recall. Progrès ou recul démocratique ? Etats-Unis, 1880-1940 », dans Marie-Hélène Bacqué et Yves Sintomer (dir.), La démocratie participative. Histoires et généalogies, Paris, La Découverte, mars 2011, pp. 172-188. Paula Cossart, « S’assembler pour délibérer ou démontrer sa force ? (1868-1939) », dans Marie-Hélène Bacqué et Yves Sintomer (dir.), La démocratie participative. Histoires et généalogies, Paris, La Découverte, mars 2011, pp. 135-152. cossart.paula@free.fr (Paula COSSART) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=75 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=72 « Bonne foi » et insertion par le logement. L'individualisation des politiques sociales et la prévention des expulsions locatives Lien social et Politiques, n°63, 2010, pp 121-132.  p { margin-bottom: 0.21cm; } L'article porte sur la notion de « bonne foi » dans les politiques françaises de prévention des expulsions locatives. Dans l'évaluation des commissions attribuant des aides aux locataires en difficulté, nous distinguons trois figures de l'individu défaillant comme « coupable-responsable », « victime » ou « incapable ». Pour les situations indécises, l'invocation de la bonne foi permet de départager les demandeurs entre coupables-responsables et victimes. Les critères de la bonne foi sont flous et ces jugements restent incertains. Parmi les critères avancés, l'impossibilité de contacter les locataires ou la récidive renseignent sur les attentes de ces politiques sociales envers leurs bénéficiaires.   louis.bertrand@univ-lille3.fr (Louis BERTRAND) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=72 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=71 Toute l'équipe de notre laboratoire vous souhaite de passer une excellente année universitaire. laurence.ledouarin@univ-lille3.fr (Laurence LE DOUARIN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=71 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=70 Les publics du Festival international du film d'Arras (L'Autre Cinéma), Rapport pour l'Association Plan-Séquence, 2010.   laurence.ledouarin@univ-lille3.fr (Laurence LE DOUARIN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=70 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=69 Séance du 17/05/2010 (Lille 1, SH2, 1er étage, salle du conseil, 9h30-12h.) Caroline De Pauw : La prise en charge de la précarité en médecine libérale Pamela Miceli : La famille face à la maladie d'Alzheimer. Une recherche sur les engagements familiaux en France et en Espagne. laurence.ledouarin@univ-lille3.fr (Laurence LE DOUARIN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=69 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=68 Dispositifs de jugement et subjectivité. L'exemple de la MDPH. Intervention de Benoît Eyraud, sociologue, post-doctorant au LARHRA (Université Lyon II) et Pierre Vidal-Naquet, sociologue au Cerpe, chercheur associé à Modys-CNRS (Lyon-Saint-Etienne). Jeudi 6 mai de 15h à 17h ; Bâtiment B, salle B2 351. louis.bertrand@univ-lille3.fr (Louis BERTRAND) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=68 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=67 "Infidélité, internet et téléphonie mobile. Les TIC comme miroirs des relations extraconjugales", in Susann Heenen-Wolff et Florence Vandendorpe (dir.), Différences des sexes et vies sexuelles d'aujourd'hui, Belgique, Academia-Bruylant, 2010.     Les fonctions attribuées aux TIC relèvent aussi bien de l’opportunité de se venger, de s’essayer, que de « trouver l’âme sœur » ou encore de multiplier les expériences extraconjugales « par principe ». Les TIC n’expliquent pas l’« infidélité », mais doivent plutôt en être perçues comme des instruments dont les usages ne sont pas sans incidence sur la vie conjugale. Elles peuvent en effet précipiter la rupture en dévoilant, par exemple, au partenaire l’existence de ces pratiques « clandestines ». Bien que ces outils donnent le sentiment de faciliter la discrétion, ils laissent des traces susceptibles de dévoiler les pratiques des usagers. Entre le téléphone mobile, les mails et l’historique du navigateur internet, les TIC permettent tantôt de « garder le lien » avec le partenaire extraconjugal à l’insu de sa compagne ou de son compagnon, tantôt de révéler les comportements « infidèles » par les traces électroniques. laurence.ledouarin@univ-lille3.fr (Laurence LE DOUARIN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=67 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=66 Cette première « Chronique bibliographique » entend témoigner de la vivacité des approches historiques du politique. Qu’il s’agisse de monographies plus ou moins ciblées, de livres collectifs aux thèmes transversaux, ou d’ouvrages à dimension réflexive, tous les livres recensés signalent à leur manière, si besoin était, le « tournant historique » des sciences sociales du politique dont la Revue Française de Science Politique se veut le reflet.   cossart.paula@free.fr (Paula COSSART) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=66 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=65 "Vieillissement actif et enjeux de la formation dans le temps de retraite", Lien social et Politiques, n° 62, automne 2009, p. 59-69. laurence.ledouarin@univ-lille3.fr (Laurence LE DOUARIN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=65 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=64 Les grands-parents, leurs petits-enfants et les « nouvelles » technologies de communication, Dialogue, n° 186, 2009/4, p. 25-35. Alors que les sexagénaires et les septuagénaires sont de plus en plus souvent équipés en TIC, cet article s’interroge sur le rôle joué par ces technologies dans les relations intergénérationnelles, entre grands-parents et petits-enfants. Il s’agit de se demander quels rapports les grands-parents entretiennent avec leurs petits-enfants, notamment lorsque ces derniers grandissent. Quels usages font-ils de la téléphonie mobile et du langage SMS, de l’écriture électronique des outils de messagerie instantanée ? Cette pratique favorise-t-elle ou au contraire pénalise-t-elle le rapprochement entre les générations ? Bien loin de confirmer la croyance que fracture numérique et fossé des générations vont de pair, l’article s’applique à montrer que les TIC constituent une ressource précieuse pour le maintien du lien intergénérationnel. laurence.ledouarin@univ-lille3.fr (Laurence LE DOUARIN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=64 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=63 « Manger » en vieillissant pose-t-il problème ? Veuvage et transformations de l’alimentation de personnes âgées, Lien social et politiques, n°63, 2010. L’article interroge les effets du veuvage sur l’alimentation des personnes âgées. Si « faire à manger » ne va plus de soi, les évolutions alimentaires observées sont analysées au regard de leurs conditions sociales d’engendrement. Elles varient ainsi selon le sexe de la personne veuve, selon la présence (ou non) et le type d’incapacités physiques et prennent plus globalement sens au regard de la structure sociale des consommations alimentaires. La problématique de l’alimentation abordée ici constitue alors un objet d’analyse du vieillissement et permet plus globalement d’éclairer de manière significative la problématique du vieillissement abordée en termes de « processus » et « d’expérience », entre transformations et maintien de soi. philippe.cardon@univ-lille3.fr (Philippe CARDON) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=63 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=62 Initiation à l'enquête sociologique Editions ASH, Rueil Malmaison (avec Raphaël Desanti) Qu’est-ce qu’une enquête sociologique ? Comment choisir un terrain de recherche et élaborer une problématique ? Comment mobiliser des auteurs dans la construction d’une problématique ? Quels sont les outils et les méthodes appropriés pour le recueil de données ? Telles sont, parmi d’autres, les questions auxquelles cet ouvrage se propose de répondre. Destiné aux étudiants en travail social et en sciences sociales, ce livre est construit sous la forme d’un cours d’initiation à la méthodologie sociologique. Il puise ses ressources tout à la fois dans les expériences pédagogiques et de recherche des auteurs et dans les manuels de méthodologie de référence. Ecrit dans un style clair et vivant, il offre aux lecteurs des clés pratiques pour comprendre, le plus concrètement possible, ce qu’est une démarche d’enquête. Des exemples de sujets de recherche, de problématiques, d’applications des outils méthodologiques (entretien, grille d’entretien, grille d’analyse, carnet d’observation, enquête par questionnaire) sont développés tout au long du texte ; ils permettront aux étudiants de mieux s’approprier la démarche d’enquête en vue, notamment, de réaliser un mémoire de fin de formation.   philippe.cardon@univ-lille3.fr (Philippe CARDON) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=62 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=60 "O médico falou que eu não tinha nada" : a umbanda à escuta de seus doentes in Vânia Regina Mercer (ss. dir), Travesseiro de pedra, Entretecendo discursos sobre as escutas de doentes, Curitiba, Editora da Universidade Federal do Paraná, 2009, p. 153-164 armellej@club-internet.fr (Armelle GIGLIO-JACQUEMOT) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=60 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=58 Vivre avec un handicap psychique à domicile, Revue française des affaires sociales, 2009, p. 43-63.   Si la loi de 2005 sur le handicap a entériné la notion de handicap psychique, elle laisse presque entière la question de la définition précise de cette expression. Pour donner du contenu à cette nouvelle entité difficile à cerner, la plupart des études choisissent comme indicateurs des variables médicales ou administratives, facilement exploitables, comme l’existence d’un suivi psychique régulier ou la fréquentation d’établissements psychiatriques. L’approche par les arrangements pratiques proposée dans cet article est différente puisqu’elle s’appuie sur les incapacités au quotidien et les aides déclarées par un large échantillon de personnes (enquête HID 1999). L’existence d’un suivi psychique régulier apparaît ainsi révélateur de situations particulières de handicap psychique, qui ne sont que l’une des multiples facettes de ce phénomène, que nous explorons ici en mobilisant divers outils statistiques (régressions logistiques et analyses factorielles notamment). eideliman@aliceadsl.fr (Jean-Sébastien EIDELIMAN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=58 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=59 Aux frontières du handicap psychique : genèse et usages des catégories médico-administratives, Revue française des affaires sociales, 2009, p. 99-117. Pour comprendre ce qui se joue dans la caractérisation d'un problème de santé en tant que handicap psychique, les cas-frontières sont particulièrement instructifs. A partir d'une réflexion sur la genèse des catégories médico-administratives utilisées dans ces domaines et de l'exposé détaillé de deux cas, nous proposons de mettre en question les liens entre classes d'âges et classes de pathologies et d'interroger les frontières que la notion de handicap psychique entretient avec le handicap mental et le handicap cognitif. eideliman@aliceadsl.fr (Jean-Sébastien EIDELIMAN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=59 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=57 Chemins d'émancipation et rapports sociaux de sexe, ouvrage collectif sous la direction de Philippe CARDON, Danièle KERGOAT et Roland PFEFFERKORN, Paris, La Dispute, 2009. Les chemins de l’émancipation des femmes, salariées ou retraitées, d’ici ou d’ailleurs, renvoient à des formes singulières d’individualisation et de rapport au collectif. Cet ouvrage cherche à les comprendre à la lumière des transformations de l’ensemble des rapports sociaux de sexe, de classe, de «race» et de génération. Les enquêtes empiriques présentées ont été menées dans le monde du travail, de l’action sociale et de l’engagement militant; elles interrogent le passage au collectif, les dynamiques identitaires, les contraintes familiales et professionnelles ou l’engagement syndical des femmes. Dans une réflexion introductive, la dialectique de l’individuel et du collectif est mise en perspective dans le cadre des recherches contemporaines sur l’individualisation et l’émancipation. Certes, les individus et collectifs féminins font l’expérience de rapports sociaux spécifiques, source de domination, mais qui doivent être pensés aussi comme potentiellement porteurs d’émancipation. Ce livre affirme avec force que cette émancipation implique la construction de nouvelles formes de collectifs. philippe.cardon@univ-lille3.fr (Philippe CARDON) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=57 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=55 Nice, bonne au BrésilDV, Couleur, 67mn,VOSTF, autoproduction. Montage : Pauline Foucart  Originaire d'un petit village du sud-est du Brésil qu'elle a quitté dans l'espoir d'une vie meilleure, Nice est bonne à demeure dans une grande maison où elle vit confinée. Au service des autres, sa vie s'écoule loin de chez elle, dominée par la solitude et le labeur répétitif d'un travail mésestimé.  armellej@club-internet.fr (Armelle GIGLIO-JACQUEMOT) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=55 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=53 Le Groupement d'intérêt scientifique Participation du public, décision, démocratie participative (auquel est associé le Ceries) démarre son activité en organisant les Premières journées doctorales sur la participation du public et la démocratie participative, à Lyon, les vendredi 27 et samedi 28 novembre 2009, à l'École normale supérieure Lettres et sciences humaines, à Lyon. 48 communications aborderont 10 grandes thématiques, selon un large éventail disciplinaire. cossart.paula@free.fr (Paula COSSART) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=53 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=52 "Les quartiers pauvres à Antananarivo : trappe à pauvreté ou support des individus ?", Autrepart, n°51, 2009, p.79-199. Les quartiers pauvres d’Antananarivo sont un agrégat concentré de tous les maux urbains (inondations, entassements humains, drogue, violence...) Ces aspects négatifs sont d’autant plus susceptibles d’affecter le bien-être et les trajectoires sociales des adultes y  logeant que ceux-ci y sont fréquemment nés et y demeurent comme enfermés. Pourtant, les habitants de ces quartiers ne souhaitent pas déménager et expriment même fréquemment le désir de rester dans leur quartier. En dépit de leurs nombreux handicaps, ces quartiers constituent pour les habitants un support identitaire d’autant plus important que les autres types de support sur lesquels ils pourraient compter sont déficients. jwachsberger96@ensae.org (Jean-Michel WACHSBERGER) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=52 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=50 "Faire et faire-faire : famille et professionnels auprès des personnes âgées fragilisées", EMPAN, n° 74, 2009, p. 121-128.   laurence.ledouarin@univ-lille3.fr (Laurence LE DOUARIN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=50 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=51 Le GRACC a changé de nom. Il s'intitule désormais le CeRIES (Centre de recherche 'Individus, Epreuves, Sociétés') laurence.ledouarin@univ-lille3.fr (Laurence LE DOUARIN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=51 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=49  Le programme des séances du séminaire principal du CERIES pour l'année universitaire 2009/10 est disponible dans la rubrique "Séminaires", onglet "Séminaire GRACC". cary.paul@club-internet.fr (Paul CARY) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=49 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=48  Le programme du séminaire "Démocratie participative" est disponible dans la rubrique "Séminaires", onglet "Démocratie participative". La première séance se déroulera le lundi 16 novembre 2009, de 10h30-12h30 en salle B2.351, à l'Université de Lille 3. "Une reconnaissance paradoxale. Ethnicité et participation dans les politiques de la ville." Invitée : Milena Doytcheva, maître de conférences en sociologie (Lille 3/Ceries) (Présentation de l'auteure par Julien Talpin). laurence.ledouarin@univ-lille3.fr (Laurence LE DOUARIN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=48 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=47 "Voyages organisés à la retraite et lien social", Retraite et société, n°56, 2009, p.141-170.   laurence.ledouarin@univ-lille3.fr (Laurence LE DOUARIN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=47 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=45 "Accueil des tout-petits, comment ne pas perdre le fil ?", Métiers de la petite enfance, vol. 15, n° 150, 2009, p. 31-32. marie-christine.lefloch@univ-lille3.fr (Marie-Christine LE FLOCH) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=45 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=44 "Entraide technique et conjugalité", in F. Granjon, B. Lelong, J.-L. Metzger (dir), Inégalités numériques. Clivages sociaux et modes d'appropriation des TIC, Paris, Hermès Lavoisier, 2009. laurence.ledouarin@univ-lille3.fr (Laurence LE DOUARIN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=44 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=43 "L'accès des femmes aux emplois supérieurs de la fonction publique: une construction au croisement des itinéraires professionnels et familiaux", Politiques et management public, vol. 26, n° 2, 2008, p. 75-97. laurence.ledouarin@univ-lille3.fr (Laurence LE DOUARIN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=43 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=42 Les sociologies de l'individu, Paris, Armand Colin, 2009.   dmartuccelli@nordnet.fr (Danilo MARTUCCELLI) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=42 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=41 Organisée par des doctorants qui travaillent dans le domaine de la sociologie de la vieillesse et du vieillissement, cette journée vise à appréhender dans une approche dynamique et renouvelée le processus de vieillissement à travers les âges de la vie. A partir de différentes entrées (le rapport au corps, la formation, l’emploi, l’intergénérationnalité, le « chez-soi », l’accompagnement), nous chercherons à éclairer les tensions existantes entre l’expérience de l’âge subjectif et l’âge chronologique, comme marqueur social particulièrement puissant pour les individus, tout au long de l’existence. Pour y assister, merci de nous contacter par mail à l’adresse suivante : aline.chamahian@univ-lille3.fr aline.chamahian@gmail.com (Aline CHAMAHIAN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=41 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=40 Le roman comme laboratoire. De la connaissance littéraire à l'imagination sociologique. Lille, Septentrion, 2009.   dmartuccelli@nordnet.fr (Danilo MARTUCCELLI) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=40 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=39 La prochaine séance du séminaire du GRACC se tiendra lundi 6 avril. Intitulée "Trouver sa voie", elle comportera deux interventions:   - Marie Balas : Diplomatie versus pluralisme : le dispositif interreligieux des rencontres internationales de Sant'Egidio.  - Gwenola Ricordeau : Trouver l’âme sœur aux Philippines : une enquête en cours.   Rendez-vous de 9 h 30 à 12 h 30 salle B2 351 (ISAS, Lille 3). cary.paul@club-internet.fr (Paul CARY) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=39 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=38 La prochaine séance du séminaire "Démocratie participative, aspects historiques et contemporains" se tiendra vendredi prochain, le 3 avril, de 10h30 à 12h30. Le séminaire est ouvert à tous ! Nous recevrons l'historienne Noémie Villacèque pour une séance intitulée "Un peuple spectateur ? La démocratie athénienne en questions". Attention, changement de salle : EXCEPTIONNELLEMENT, nous nous retrouverons A LA MESHS (2, rue des Canonniers, Lille). cossart.paula@free.fr (Paula COSSART) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=38 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=37 Avec Jacques Rodriguez, "Mesurer la confiance, dénoncer la défiance : deux économistes au chevet du modèle social français", Revue française de sociologie n°50-1, 2009, pp. 151-176. A partir d’un examen minutieux du livre de Yann Algan et Pierre Cahuc, La société de défiance. Comment le modèle social français s’autodétruit, cet article s’interroge d’une part sur le rôle qu’il est possible d’attribuer à la confiance interpersonnelle dans l’explication du fonctionnement économique et social de la France, de l’autre sur le rôle des experts économiques dans le débat public et des effets politiques et sociaux de leurs conclusions. jwachsberger96@ensae.org (Jean-Michel WACHSBERGER) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=37 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=36   Le NOUVEAU site du Gracc-Ceries est arrivé ! Vous y trouverez les actualités de notre laboratoire ou celles proches de nos centres d'intérêt, les CV des chercheurs, les séminaires et journées d'étude qu'ils organisent, des "liens utiles" ainsi qu'un descriptif des axes qui orientent nos activités de recherche. Bonne navigation. laurence.ledouarin@univ-lille3.fr (Laurence LE DOUARIN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=36 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=35 A l'Université de Lille 3 – ISAS, salle B2. 351, 10h30-12h30 Intervention d'Yves Sintomer : Comment faire l'histoire de la participation ? La disparition et le retour du tirage au sort. laurence.ledouarin@univ-lille3.fr (Laurence LE DOUARIN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=35 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=31 CARREL Marion, NEVEU Catherine, ION Jacques (dir.), Les intermittences de la démocratie. Formes d'action et visibilités citoyennes dans la ville, Paris, L'Harmattan, "Logiques politiques", 2009. marion.carrel@free.fr (Marion CARREL) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=31 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=28 Les Malgaches et la démocratie : principes, fonctionnement, participation. http://www.dial.prd.fr/dial_evenements/grand_public/pdf/madaoct2008/theme3.pdf jwachsberger96@ensae.org (Jean-Michel WACHSBERGER) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=28 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=27 Métiers du lien et parcours de vie: difficultés et perspectives. Revue Pensée Plurielle n° 18, De Boeck, 2008 marie-christine.lefloch@univ-lille3.fr (Marie-Christine LE FLOCH) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=27 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=25 Vous trouverez dans la zone de "Partage", le manuel d'utilisation des formats pour homogénéiser la présentation entre les pages "chercheurs". Dans la zone de "Partage" (accessible une fois que vous vous êtes identifié), vous cliquez  (1 fois pour le sélectionner) sur le document que vous souhaitez télécharger ("Manuel styles"), vous cliquez sur le bouton droit de votre souris pour afficher le menu textuel et vous "downloadez".   laurence.ledouarin@univ-lille3.fr (Laurence LE DOUARIN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=25 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=24 Les étudiants en quête d'université. Une expérience scolaire sous tensions, Paris, L'Harmattan (Collection "Logiques sociales"), 190 pages. AzizJellab@aol.com (Aziz JELLAB) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=24 http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=23 Usages des TIC dans l’articulation des temps sociaux : une approche sexuellement différenciée ? in Ali Ergur (dir), Technocentrisme : promesses et menaces de l'ère informatique, Paris, L'Harmattan, 2009.    L'auteur montre que la manière dont les conjoints utilisent les TIC au bureau pour des motifs d'ordre privé relève davantage d'une affaire de couple que d'un destin de sexe. laurence.ledouarin@univ-lille3.fr (Laurence LE DOUARIN) http://gracc.recherche.univ-lille3.fr/actudisplay.php?actu_id=23